Защо децата се нуждаят от дисциплина?
Дисциплината помага на децата да:
- Да мислят и действат по приемлив начин
- Да разбират логическите последствия от своето поведение
- Да подбират и използват важната информация за техния успех в училище и в живота
- Да научат общоприетите норми за поведение, като уважение към всеки човек, зачитане на чуждата собственост и др.
- Да научат ценностите, които са водещи за тяхното семейство и адаптация в училище
Дисциплината не е наказание
Дисциплиниране съвсем не значи налагане на наказание. Учените са на мнение, че физическите наказания като стоене прав, пошляпване, бой, както и обидите и подигравките не са ефективни. Тези наказания може да ни изглеждат с много бърз ефект, но в бъдеще те имат по-скоро разрушително действие спрямо личността на детето, отколкото помагащо за развитието му.
Физическите наказания и словесните обиди.
Физическите наказания могат да обезкуражат и затруднят детето, както и да формират у него ниско самочувствие. Някои експерти смятат, че този тип наказания могат да доведат в последствие към физическа агресия, тъй като показват на децата, че насилието е приемливо поведение и те “СЪЩО МОГАТ ДА ПРАВЯТ ТАКА“.
Вместо да ги наказваме трябва да научим децата кое поведение е позволено и кое не е и защо не е позволено.
Добре е да даваме примери на децата за позитивно поведение.
Например да кажем “Моля те, вдигни си дрехите от пода, че ще чистя“, вместо “Не си хвърляй повече дрехите на пода“.
Родители и дисциплината в училище
Моделът на поведение, който децата са получили в къщи се принася и в училище. Поведението в училище е продължение на домашната дисциплина. Роделите трябва да виждат проблемите с дисциплината в училище, като проблем в дома си. Ако учителят на вашето дете сподели за проблем с дисциплината в училище – говорете с него и с детето и търсете решение заедно. Опитайте да намерете разумни начини за контрол на поведението и да пренасочите прекалената активност на детето. Това ще окуражи детето и ще развие у него самодисциплина и добри навици.
Родителите трябва да познават и подкрепят правилата в училище. Правилата в къщи, в класа и в училище трябва са в синхрон и да не си противоречат. Най-ефективния начин да се научат децата на дисциплина е този, при който самите деца, родителите и учителите заедно държат на спазването на установените правила. Така децата ще получат подкрепа да развиват самоконтрол и дисциплинираност. Децата трябва да усещат, че родителите им очакват от тях да спазват правилата в училище.
Родителите трябва да познават училищния правилник и училищната политика по отношение на поведението. Ако няма такава, родителите могат да предложат да се изработи съвместно с децата, учителите и ръководството, или ако не са съгласни с вече съществуващия могат да направят предложения за промени. Това ще направи правилата ясни и разбираеми и децата ще бъдат мотивирани да ги спазват, защото самите те са участвали в изработването им.
Важно е да отбележим, че децата се нуждаят от ясни и прости правила и точни указания за спазването им. Както и, че най-ефективните правила са тези които са договорени между всички заинтересовани страни – деца, родители, учители, ръководство.
Ефективни стратегии на родителите за дисциплиниране на децата
- Давайте положителен пример. Вие сте модел за подражание за вашите деца. Например ако искате да научите децата, че физическото насилие не е пътя за решаване на конфликти или проблеми, не използвайте физически наказания.
- Поставяйте граници, не налагайте прекалено много правила. Преди да наложите правило попитайте сам себе си – необходимо ли е това? Това правило защитава ли здравето и сигурността на детето? Защитава ли правата и собствеността на другите? Прекалено многото правила са трудни за спазване, не е възможно да не се нарушат, а и обезкуражават детето и в един момент то спира да ги спазва.
- Правилата трябва да са прости и разбираеми.
- Включвайте детето колкото се може повече в създаването на правилата. Те не биха искали да нарушават правила, след като са участвали в създаването им и са се съгласили да ги спазват.
- Помогнете на дето да разбира правилата и какви са последиците от нарушаването им. След като вашето 4 годишно дете спори, че може да пресече улицата само, то трябва да знае какви могат да са последствията от това.
- Бъдете гъвкави. Някои правила работят докато детето е малко, но когато детето пораства то трябва да получава все повече свобода. Помнете, че към различните деца трябва да се подхожда по различен начин. Това, че нещо е било ефективно при първото ви дете, съвсем не значи че то ще работи с второто.
- Помогнете на детето да развие самоконтрол. Малките деца нямат развит контрол над поведението си и трябва да бъдат подкрепяни да следват правилата през цялото време.
- Казвайте на децата кое поведение дразни вас и другите и му обяснете защо е така.
- Реагирайте веднага, когато детето се държи зле, не изчаквайте да мине време от лошото поведение.
- Бъдете последователни. Договорете се с другите членове на семейството относно дисциплината. Така детето винаги знае какво ще последва, ако нарушава правилата.
- Награждавайте детето за доброто му поведение и постиженията му. Нека детето знае, че оценявате неговите усилия.
- Избягвайте борбата за власт и да доказвате кой е по-по-най. Дисциплината не е игра, в която има победител и губещ. Вие очаквате сътрудничество от вашето дете и вашето дете очаква същото от вас. Уважавайте това, че детето понякога не е съгласно с вас и го изслушвайте. Вземете под внимание това което ви казва.
- Предлагайте му позитивни решения. Избягвайте критиките и съмненията, че ще се справи. Критиките и омаловажаването само ще предизвикат обида или гняв у вашето дете и ще подкопаят самочувствието му.
- Поощрявайте поемането на отговорност и самостоятелността.
- Запазете чувството си за хумор и точната си преценка и в най-кризисните моменти.
- Не забравяйте да казвате на детето колко много го обичате. Нека децата разберат, че лошото поведение е това което не харесвате, а не самите тях.