Как да развием математическите умения със забавна математика (съвети за родители)
На първо място е необходимо да се подчертае, че математическите способности на децата трябва да се развиват не само когато те вече са забележимо изразени или когато детето се подготвя за постъпване в училище с математически профил. Познанията по математика са необходими за много професии, а способностите могат да се развият по-късно въз основа на системно изучаване на математиката, овладяване на знания, умения и способности в тази област.
Развитието на способностите е неразривно свързано с развитието на интереса към математиката. След като забележим у детето интерес към математиката, склонност към нея, е необходимо да развиваме тези интереси и склонности по всички възможни начини, да насърчаваме децата в това отношение. Ако няма такива интереси и наклонности, е необходимо да се опитаме да ги събудим.
Не бива да се забравя, че математическите способности трябва да се съчетават със задълбочени и ефективни интереси и наклонности към математиката. Способностите се формират и развиват в дейността. Детето, което се интересува от математика, има склонност към нея, упорито изучава математика и по този начин енергично упражнява и развива способностите си.
За да се събуди и развие интересът към математиката, е важно стратегически да се покаже (не просто да се каже, а да се покаже) нейното значение за технологиите, физиката и другите клонове на науката. Добро средство за развиване на интереса към математиката е да се поставят и решават практически значими задачи за детето (да се измери парцел, таблица; да се направят изчисления на модел на кораб или планер и т.н.).
Много полезно е (и това е многократно проверено в практиката) децата да четат научно-популярна и математическа литература, да решават интересни задачи по изобретателност.
Забавна математика: 3 успешни съвета
Съвет 1. Споделете интересни примери от живота.
Докажете, че математиката е наука за реалния живот, а не абстрактни формули, функции и графики. Искате ли да демонстрирате ясна връзка между математиката, биологията и архитектурата? Разкажете на децата за златното сечение.
Златното сечение се проявява във всичко около нас: от структурата на ДНК до творенията на древни архитекти, художници и композитори или съвременни кутюристи и фотографи.
Съвет 2. Говорете за великите математици.
Докажете, че математиката е наука, създадена и развита от изключителни личности. Трябва да сте необикновена личност, за да усетите хармонията и закономерността в числата.
Питагор
Великият мъдрец и философ, познат на учениците като автор на теоремата, установяваща съотношението между страните на правоъгълен триъгълник, е бил необикновена личност. След като се заселва в Кротона (една от гръцките колонии в Южна Италия), Питагор създава тайно общество, което всъщност идва на власт.
През 2014 г. авторитетното издание Businessinsider състави списък на най-великите уравнения и уравнения, които са променили историята. Познайте кое равенство заслужено получи първото място? Питагоровата теорема, разбира се!
Алън Тюринг
Животът на този математик е като сюжет на приключенски филм. Той разкодира легендарната Енигма – машината за шифроване на германската армия. Кодовете към нея се променяли всяка сутрин, а алгоритъмът за кодиране бил непостижим за английските математици, инженери по комуникации в продължение на няколко години. Алън Тюринг не само разгадал тайната на германското чудо на криптиращата технология, но и създал първите прототипи на съвременните компютри.
Ада Лавлейс
Дъщеря на самия Байрон и най-великият математик на викторианска Англия. Тя въвежда понятията “цикъл” и “работна клетка” и създава първите проекти на изчислителни машини. Не напразно тази дама носи почетната титла на първия “програмист”.
Люис Карол
Този детски писател е познат на всички. “Алиса в страната на чудесата” и “Алиса в огледалния свят” заемат достойно място сред шедьоврите на световната литература. Но писателят е бил преди всичко математик. И дори преподава линейна алгебра на ученици в продължение на 26 години.
Григорий Перелман
Именно той решава “загадката на хилядолетието”, като доказва теоремата на Поанкаре, но остава резервиран и не обича шума около името си. Великият математик отказва милионната награда на хилядолетието, а по-късно и наградата “Фийлдс”, известна още като Нобелова награда за математици.
Съвет 3. Предложете на детето да чете увлекателни книги по математика.
Насърчаването на любовта и интереса към дисциплината е необходимо не само в класната стая. За целта използвайте подбор на тематични, занимателни книги за ученици от различни възрасти. Сигурни сме, че тези произведения ще представляват интерес за най-широк кръг читатели.

