Как да развием творчеството в предучилищна възраст?

Добра идея е децата в предучилищна възраст да бъдат изложени на творчески възможности. Следвайте тези указания за това как да развиете креативност в предучилищна възраст.

Създайте среда, която стимулира креативността.
Покажете проекти за изкуство и занаяти на нивото на очите на децата.
Запасете детската стая с голямо разнообразие от материали за творческа игра, включително глина, боя, цветни моливи, пясък, кофи, лопати, калъпи, печати, стикери, шпакловка, тесто за игра, креда, пастели, маркери, строителна хартия, почистващи препарати за тръби, игри, пъзели, книги, блокове, низ, стиропор и др.
Украсете с разнообразие от нови, причудливи и неочаквани предмети, за да разпалите въображението на децата. Проявете отношение, което насърчава творчеството в предучилищна възраст. Проучванията показват, че това е критичен фактор по отношение на насърчаването на креативността на детето. Типът отношение, което е най-благоприятно за проявяване на творчество у децата, има следните характеристики:
Представете проблеми с множество решения, за разлика от 1 “правилен” отговор. Упражненията за развитие на креативност трябва да включва отворени проблеми с потенциал за много творчески решения. Например, вместо да питате какъв цвят е даден обект, попитайте колко обекта могат да бъдат намерени за даден цвят.
Насърчавайте игра с въображение.
Поддържайте отношение на несъдимост. Трябва да се насърчава критичното изследване на идеите на детето, независимо колко далеч или нереалистично изглеждат тези идеи. Освен това оригиналните и креативни идеи трябва да бъдат признати с положително отношение.
Хвалете креативността и методите, използвани по време на изпълнението на дадена задача, за разлика от възхваляването само на завършения проект.
Задавайте много въпроси. Сондирайте предучилищните за обяснения, докато участват в творческа игра, и ги насърчавайте да разработват.
Осигурете избор. Насърчавайте децата да предоставят информация за това какво искат да направят и как искат да го направят.
Провеждайте дейности, които помагат на децата да развият креативност.
Игрите за мозъчна атака са чудесен начин да изведете творчеството на децата. Някои примери за игри с мозъчна атака включват: казване на децата да опишат какво биха направили, ако са в различно време / място, молба да разкажат история, използвайки само жестове и да се редуват да изграждат история – по 1 изречение на ученик.
Системи за възнаграждение. Проучванията показват, че когато децата очакват да спечелят награди за „правилни“ отговори или „добро“ поведение, те всъщност модифицират поведението си по начин, който ограничава способността им да мислят креативно и уникално.
Очаквания. Уведомяването на децата, преди да завършат проект, че ще бъдат оценени или оценени за тяхната работа, ограничава креативността в предучилищните условия.
Наблюдение. Когато децата са наблюдавани по време на работа, те са по-малко склонни да изразяват несдържано творчество.  Определени играчки. Говорещите кукли и играчки, които ви говорят или пеят, са добри за учене веднъж седмично, но това е всичко. В противен случай децата няма да играят или да мислят как да използват играчката, те просто слушат и това може да научи, но трябва да се използва само веднъж седмично.
Не забравяйте, че изкуството не е единственият начин за стимулиране на творчеството у децата. Всичко, което насърчава децата да мислят абстрактно, може да помогне за увеличаване на идеалната плавност.
Не позволявайте на вашите собствени творчески влияния да влияят върху това, което предоставяте на учениците си. Опитайте неща извън вашата собствена зона на комфорт! Може да намерите нещо ново